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要去(qù )阶梯(tī )讲座听讲座(zuò )，孟(mèng )行悠没去做(zuò )广播操，拿上纸(zhǐ )和笔直接往(wǎng )教室(shì )走。

走出教(jiāo )室，迟砚听见楼(lóu )梯口传来一阵说(shuō )话声，细听(tīng )几秒(miǎo )，他听出是(shì )孟行悠的声音。

七八月份各大学(xué )科竞赛又要(yào )开始(shǐ )，赵海成有(yǒu )意让孟行悠报名(míng )参加试试，要是(shì )最后有幸进(jìn )国家(jiā )队，那就是(shì )妥妥的保送名额(é )。

她心情有点澎(péng )湃还有点飘(piāo )，实(shí )在经受不住(zhù )看一半信息手机(jī )突然罢工这(zhè )种刺(cì )激。

霍修厉(lì )对学(xué )习不拿手，在这方面可谓是(shì )行家一个，他看(kàn )迟砚这幅没(méi )把握的样子，又(yòu )给出了一个招：你要是觉得(dé )诚意(yì )不够，你就(jiù )再送点东西，女(nǚ )孩子喜欢的那种(zhǒng )，但也不要(yào )太浮(fú )夸，毕竟都(dōu )是学生。你什么(me )时候跟她说？

孟(mèng )行悠应了声(shēng )好，出于礼貌又(yòu )说了声：谢谢赵(zhào )老师。